一、查臺南市永康區三村國小附設幼兒園師生近9百餘人，又因腹地不足，並無其他閒置空間，足使師生共同參與大型活動。

二、為求學生有足夠空間，共同參與大型活動暨五育均衡發展，又為達空間之有效利用，故建請市府編列經費，於臺南市永康區三村國小附設幼兒園三樓增設多元化教室，以解決附設幼兒園師生活動空間不足，致無法共同參與大型活動之窘境。