一、大成里因里鄰調整後，1～5鄰僅能就讀志開國小，導致住學校旁邊卻無法入學新興國小的情事發生。

二、建議敎育局依地方民情重新調整學區劃分。

本案經臺南市政府108年3月20日以府教課(二)字第1080211103號函復本會在案: 本府就「建請市府針對南區大成里學區了解地方民情，重新調整」案，敬答覆如下： 一、查臺南市立國民中小學新生分發入學要點第9點第2項規定(以下簡稱該規定)：「本市指定所屬公立高級中等以下學校辦理學校型態實驗教者……學區內學生若無就讀意願時，應由學校主動輔導聯繫，並依家長意願改分發至鄰近未實施總量管制之學校就讀，得不受現行學區之限制。」 二、依據本市108 學年度國民小學學區一覽表，大成里1～5 鄰係屬志開實小基本學區，而志開實小為本市實驗教育學校，爰設籍於大成里1～5 鄰之學生若無就讀志開實小意願時，得依該規定由志開實小主動輔導聯繫，並依家長意願改分發至鄰近未實施總量管制之新興國小就讀，得不受現行學區之限制。

一、108年3月20日府教課(二)字第1080211103號函復。 二、依據本市108學年度國民小學學區一覽表，大成里1至5鄰係屬志開實小基本學區，而志開實小為本市實驗教育學校，爰設籍於大成里1至5鄰之學生若無就讀志開實小意願時，得依該規定由志開實小主動輔導聯繫，並依家長意願改分發至鄰近未實施總量管制之新興國小就讀，得不受現行學區之限制。 三、經評估後維持現況並已函復說明。